Activités culturelles et pédagogiques

28 avril 2022

Voici les différentes activités culturelles et pédagogiques que l’école propose aux élèves

A découvrir ci dessous…

Langues étrangères

- Anglais dans toutes les classes du Primaire (préparation au niveau A1)

Nous préparons les élèves à la validation du niveau A1 des langues étrangères en fin de CM2.

- Allemand, proposé en option aux CM1 et aux CM2.

L’Allemand est proposé sur un horaire périscolaire. Les cours s’adressent en priorité aux élèves de CM1 et CM2. L’apprentissage de l’Allemand dès le Primaire aide l’élève à faire un choix d’option « réfléchi », à son entrée au collège (classe bilingue en 6e). Les cours sont assurés par un professeur du collège. Ils familiarisent l’élève avec une autre langue étrangère que l’Anglais et favorisent une ouverture culturelle.

Des projets de classe : activités culturelles et pédagogiques

Les projets de classe varient selon les années et le choix des enseignants :

Voici un projet effectué par la classe de CPA :

LE LAND ART POUR METTRE LA NATURE EN VALEUR !

C’est sous un grand et beau soleil d’octobre que les CP A ont partagé un moment privilégié de contact avec la nature. Après l’étude en classe du Land Art, ce fut à notre tour de « sortir » pour créer DANS et AVEC la nature. A travers l’art et plus spécifiquement le Land Art, nous avons pu : découvrir une nouvelle façon de communiquer et de s’exprimer en nous confrontant à notre environnement et en utilisant notre cadre de vie extérieur et les matériaux qui s’y trouvent : les petits cailloux, les feuilles, les brindilles de bois, les fleurs… ; nous émerveiller devant la beauté de la création ; prendre le temps d’observer ; apprendre à regarder, être curieux du monde qui nous entoure ; développer une attitude citoyenne et responsable et nous engager à prendre soin de l’environnement.

Après une collecte des petits trésors de la nature, les enfants ont laissé aller leur imagination pour réaliser toutes sortes de créations. Abstraites ou réelles, le résultat des réalisations est magnifique ! Forêt magique, porte secrète, paysages enchantés, symbole d’amitié, chacun s’est révélé dans cet exercice.

BRAVO LES CP !

Des petits artistes en herbe, citoyens responsables de Demain !

CONSULTEZ LES JOLIES PHOTOS DANS LE PORTFOLIO !

ATELIER POTERIE

Dans le cadre du projet d’animation pédagogique et culturel de l’année, un atelier poterie a été mis en place pour tous les enfants de la maternelle. Il s’agit de découvrir le travail de l’argile et de produire de jolis objets qui sont ensuite peints et cuits par Mme Vargas, la potière qui nous accompagne. Les enfants dévoilent leur vrai talent d’apprentis potiers.

LES PETITS SKIPPERS DES CP/ CE1 PARTENT À L’ABORDAGE DES OCÉANS….

Dans le cadre de notre projet de l’année sur les mers et les océans, les élèves découvrent avec passion, la prestigieuse course du Vendée Globe. Depuis novembre, ils vivent avec émotion les aventures heureuses ou les abandons des skippers. Au quotidien, ils suivent les bateaux qu’ils déplacent sur la carte au fil de la course. Excellente occasion de se familiariser avec la géographie du monde ! Les enfants apprennent à connaitre les joies, les péripéties et la vie en mer des skippers grâce aux vidéos qu’ils découvrent chaque semaine.

En classe, ils ont réalisé une maquette du monocoque de Samantha Davies qui navigue au profit du mécénat de chirurgie cardiaque pour les enfants du monde. Les élèves ont découvert les océans et en ont profité pour réaliser des fonds marins aux magnifiques coraux où se côtoient poissons exotiques et algues marines…. Ils ont dessiné des voiliers de toutes les époques pour illustrer leur goût du voyage.

Bien évidemment, nous avons appris une poésie sur le Vendée Globe et une chanson sur la mer.

Les enfants attendent désormais avec impatience l’arrivée à bon port de leurs skippers favoris……

Les classes de CP/CE1 et CE1A

Consultez les quelques photos dans le portfolio

APE : apprendre autrement

• Histoire des arts/Arts visuels - Ouvert à tous :

Un enfant qui parvient à s’exprimer librement est un enfant qui s’ouvre, s’épanouit, et prend confiance en lui. C’est aussi un enfant qui apprend à se connaître, qui découvre ses goûts, ses capacités et qui donc se construit sur des bases saines et solides. Atelier animé par une démarche créative et appuyé par une approche en histoire des arts. L’enfant développera son sens de l’observation et son esprit critique, et ainsi éduquera son regard et améliorera sa pratique artistique.

• Anglais : “Learn by playing !” - Réservé aux élèves de CM1 – CM2 : Apprentissage de l’anglais de manière ludique et intuitive avec des supports variés. Susciter les échanges, le plaisir de parler, l’implication active des enfants. La motivation est indispensable

• Eveil musical /instrument - Ouvert à tous :

Approche de la musique en fonction de l’âge de l’enfant. La musique par l’oreille et non les partitions, l’apprentissage des chansons par les gestes. Faire passer la musique par le corps, le mouvement, là où est l’enfant. Au cours des séances, de « beaux » instruments de musique en bois, en laiton, font résonner les harmoniques et touchent l’âme de l’enfant. Découverte de contes musicaux auxquels se rajoutent des instruments, où très vite l’enfant devient participatif. Enseigner avec le plaisir avant tout de la musique.

• Golf - Réservé aux élèves de CE1-CE2/CM1


- CM2 : Initiation à la pratique du golf. Matériel fourni. Entraînement : plusieurs séances d’initiation avec practice à l’école et la dernière séance a lieu au golf du Grand Avignon à Vedène.

• Cirque - Ouvert à tous : A travers les arts du cirque, l’enfant développe la concentration, la confiance en soi, l’équilibre, la détente… Les enfants profitent de divers ateliers : jonglage, foulards, balles, assiettes chinoises, bâton du diable, diabolos, acrobaties, équilibre sur fil, boule et poutre, relaxation…

Accueillir la différence…

  • Activités pédagogiques complémentaires (APC) Les activités pédagogiques complémentaires permettent d’aider les élèves lorsqu’ils rencontrent des difficultés, même ponctuelles, dans leurs apprentissages et de les accompagner dans leur travail personnel.

Les APC se composent de plusieurs ateliers ; variables tout au long de l’année et ajustés selon les besoins de l’élève aux différentes périodes.

Il peut être proposé des ateliers de langage (pour les enfants de la maternelle), production d’écrits, lecture orale, numération/opération, résolution de problèmes, géométrie, le ORL (grammaire-orthographe-conjugaison), etc…

  • Stage de remise à niveau : Avril, Juillet, Août.

Des ateliers pédagogiques spécifiques

Ils varient selon les années et le choix des enseignants :
- ateliers Poneys : ULIS-école
- Tournoi de conjugaison…
- Théâtre