Présentation du collège & Spécificités

5 décembre 2017

Structure

Notre collège compte à la Rentrée scolaire 2020 :

  • 2 dispositifs « ULIS » (Unité locale d’inclusion scolaire)
  • 5 classes de 6e
  • 4 classes de 5e
  • 4 classes de 4e
  • 5 classes de 3e.

De 462 élèves (septembre 2016), il est passé à 488 élèves (septembre 2017), puis 500 (septembre 2019) et en compte aujourd’hui 525 (Rentrée 2020).

Malgré une forte demande, nous veillons tout particulièrement à accompagner ce développement et à ne pas avoir de classes avec des effectifs trop élevés.

Spécificités

Notre collège se distingue notamment par…

Spécificités « projet éducatif »

Spécificités « enseignement »

  • une demi-heure de Français et de Mathématiques supplémentaires (par rapport aux instructions officielles) en 6e et en 3e
  • une option « deuxième langue », en plus de l’Anglais pour les 6es, soit Allemand, soit Espagnol, soit Italien (Rentrée 2020)
  • une heure supplémentaire en Anglais, ou en Allemand ou en Espagnol ou en Italien (par rapport aux instructions officielles) en 5e, 4e et 3e pour les élèves qui en font le choix
  • une préparation à l’examen de certification en langues (en Anglais, en Allemand et en Espagnol)
  • une attention particulière à l’enseignement des langues anciennes, Grec et Latin (initiation pour les 6es, puis option de 2h pour les 5es, 4es et 3es)
  • une classe à projet « Arts, Histoire et Patrimoine » en 5e
  • un enseignement de qualité qui permet aux élèves non seulement de réussir le Diplôme national du Brevet en fin de scolarité (plus de 100% de réussite à la session 2018 et plus de 85% de mentions) mais aussi d’être préparé comme il se doit pour leur parcours scolaire en lycée général, technologique ou professionnel
  • un soutien scolaire organisé tous les soirs en Mathématiques, Français et Histoire-Géographie

Spécificités « organisation »

  • des horaires simples et classiques, de 8h à 17h
  • une pause méridienne sans cours, de 12h à 14h
  • une heure de vie de classe hebdomadaire avec le professeur principal, pour « lancer » la semaine, le lundi matin, de 8h25 à 8h55
  • pas de changement de classe pour les élèves, excepté pour des disciplines spécifiques qui nécessitent l’utilisation d’une salle spécialisée
  • un double-jeu de manuels scolaires, qui permet d’éviter le transport de ces derniers de la maison au collège
  • des études surveillées tous les soirs
  • des voyages et sorties scolaires adaptées à chaque âge et en lien avec l’enseignement
  • une formation de tous nos élèves de 3es et de tous nos délégués aux gestes premiers secours (PSC1)
  • etc.

Autres activités possibles

  • Chorale, 1h par semaine
  • Chœur d’enfants / Classe maîtrisienne, entre 3h et 4h par semaine
  • Théâtre, 1h30 par semaine
  • Club Sciences & Vie de la Terre, 1h par semaine
  • Club Technologie, 1h par semaine
  • Association sportive (AS) avec de l’escalade, du badminton, du basket-ball, du football, du tennis de table, du volley-ball, etc.
  • Initiation au Japonais, 1h par semaine
  • Bridge scolaire, 1h par semaine
  • Club Presse, 1h par semaine