Présentation du collège & Spécificités

5 décembre 2017
  • Structure

Notre collège comptera à la Rentrée scolaire 2018 :
. 2 dispositifs « ULIS » (Unité locale d’inclusion scolaire)
. 4 classes de 6e
. 5 classes de 5e
. 4 classes de 4e
. 4 classes de 3e.

De 462 élèves (septembre 2016), il est passé à 488 élèves (septembre 2017) et en comptera probablement 516 à la Rentrée 2018. Malgré une forte demande, nous veillons tout particulièrement à accompagner ce développement et à ne pas avoir de classes avec des effectifs trop élevés.

  • Spécificités

Notre collège se distingue par :
. une présence au quotidien de Sœurs trinitaires qui veillent notamment à la qualité des relations humaines
. un projet éducatif qui promeut une éducation intégrale de la personne humaine, c’est à dire dans toutes ses dimensions (corps, intelligence, cœur...)
. un projet pastoral
. un thème d’année
. un uniforme scolaire
. un Règlement intérieur adapté et réfléchi
. une heure de Catéchèse par semaine pour les 6es, les 5es, les 4es et les 3es
. une heure de Culture chrétienne par semaine pour les 6es et les 5es
. une heure de Vie de classe tous les lundis matins (ou la messe par niveau, une fois par mois)
. une vie chrétienne qui permet de découvrir et de faire la rencontre personnelle avec Jésus Christ
. une demi-heure de Français et de Mathématiques supplémentaires (par rapport aux instructions officielles) en 6e et en 3e
. une option « deuxième langue », en plus de l’Anglais pour les 6es
. une heure supplémentaire en Anglais, ou en Allemand ou en Espagnol (par rapport aux instructions officielles) en 5e, 4e et 3e pour les élèves qui en font le choix
. une préparation à l’examen de certification en langues (en Anglais et en Allemand notamment, bientôt en Espagnol)
. une attention particulière à l’enseignement des langues anciennes, Grec et Latin (initiation pour les 6es, puis option de 2h pour les 5es, 4es et 3es)
. Une classe à projet « Arts, Histoire et Patrimoine » en 5e
. un enseignement de qualité qui permet aux élèves non seulement de réussir le Diplôme national du Brevet en fin de scolarité (plus de 98% de réussite à la session 2017 et plus de 85% de mentions) mais aussi d’être préparé comme il se doit pour leur parcours scolaire en lycée général, technologique ou professionnel
. pas de changement de classe pour les élèves, excepté pour des disciplines spécifiques qui nécessitent l’utilisation d’une salle spécialisée
. un double-jeu de manuels scolaires, qui permet d’éviter le transport de ces derniers de la maison au collège
. des études surveillées voire accompagnées tous les soirs
. la possibilité de suivre deux ou trois séances d’accompagnement de la scolarité avec une personne dédiée
. à chaque fin de trimestre, une lecture des notes et des appréciations par le chef d’établissement au sein de la classe
. des voyages et sorties scolaires adaptées à chaque âge et en lien avec l’enseignement
. une formation de tous nos élèves de 3es et de tous nos délégués aux gestes premiers secours (PSC1)
. etc.

  • Autres options

. option Chorale, 1h par semaine
. option Chœur d’enfants et orchestre (0h30 par semaine)
. option Théâtre, 1h30 à 2h par semaine
. option Sciences, 1h par semaine
. Association sportive (AS) avec de l’escalade, du football en salle, etc.
. Initiation au japonais, 1h par semaine
. Initiation au Bridge scolaire, 1h par semaine